2018上海教师招聘:听你的还是听我的——场独立型和场依存型

招财猫28

2018-09-21

    经推荐,走进《音乐大师课》  获得《2015超级新声代》的冠军后,董寒随即推荐陈果参加了《音乐大师课》。

  据统计,第二十三督查组各专项小组通过开展座谈、“一对一”访谈、实地核查和暗访等方式,访谈基层干部群众近百名,发现问题、典型经验近百条。(完)2018上海教师招聘:听你的还是听我的——场独立型和场依存型

    菲律宾每日论坛报的记者查理被技艺精湛的湘绣所吸引。“我会用《湖南的老虎》为题来报道湘绣,将湘绣之美带给菲律宾的人们。”  “常德玩水,张家界看山,湘西怀古。

  评选活动要严格标准、严谨规范,认真做好群众推荐、审核资格、媒体公示、遴选上报、投票评选等各环节工作,充分尊重群众的话语权和评判权,确保评选出的道德模范经得起实践和群众的检验。  3.重在学习宣传。在评选表彰活动的全过程,要充分发挥报纸、电台、电视台以及新兴媒体作用,运用通讯报道、言论评论、公益广告等多种方式,浓墨重彩地宣传道德模范,营造全社会支持和参与道德建设的浓厚氛围。要把选树全国道德模范与学习身边典型结合起来,深入开展“我推荐、我评议身边好人”、寻找“最美人物”、“最美家庭”等活动,用好“好人365”、“善行义举榜”等品牌,推动好人好事大量涌现、善行义举层出不穷。

  其次,虎妈在事发后没有打骂孩子,而是选择了一种非常克制的处理方式写检讨,让孩子免受暴力管教的影响。当事的这名孩子只有十岁,尚未到达道德自律的阶段,所以,类似行为在这个年龄段的孩子身上出现并不稀奇。

2018上海教师招聘:听你的还是听我的——场独立型和场依存型2018-06-2610:34:39  来源:在我们的日常生活中,经常能遇见两种人,一种人遇事我行我素,什么都自己说的算,一种人唯唯诺诺,经常以别人的意见为标准,而恰恰这两种人的类型正好和我们教师招聘考试中的认知方式场依存型和场独立型不谋而合。

那么在教师招聘的考试中我们需要掌握关于它们的那些知识点呢接下来我们就一起来看一下。 认知风格的差异场依存型和场独立型代表人物:美国心理学家赫尔曼维特金场依存型的学生:对客观事物做判断时,常常利用内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰,独立对事物作出判断。 场依存型的学生:对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据,容易受周围人们,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色。

首先,该知识点经常以客观题的方式考察,特别是选择题,多以理解为主。 我们可以看到,场独立的学生在判断时运用的是内部参照,独立的作出决定,我们可以理解成遇事我自己说的算,由我自己来决定。

而场依存的学生重视外部参照,常常把别人的意见看得很重要,我们可以理解成爱听别人的话,特别是权威会起到很大的作用。

概念中的场我们可简单理解为环境,场独立就是独立于环境,自己的想法很重要,场依存就是依靠于环境,由环境或者周围人们来作出决定。

其次,这两种类型的学生在学习特点上也有差异。 场独立型的学生喜欢自然科学和数学,经常是自觉独立的学习,喜欢结构不严密的教学。

而场依存的学生喜欢社会科学和人文科学,学习欠主动,喜欢结构严密的教学。 在这里我们来简单理解一下,场独立的学生我们可以理解为喜欢理科,正因为他们是在作出决定时运用的是内部参照,所以经常主动的学习,还因为他可以构建属于自己的结构,所以喜欢结构不严密的教学。 而场依存的学生我们可简单理解为喜欢文科,那么正因为他们学习欠主动,所以在学习时易受外在动机支配,还因为他们很难对事物作出独立的判断,需要他人对自己的提醒与建议,所以表现在教学上喜欢结构严密的教学,依靠外在的人给他们一个确定的结构,这样效果才好。

最后给大家提一个问题:这两种认知方式有没有绝对的好坏之分呢答案是没有,因为由以上的分析我们可以看到,场依存型和场独立型各有优缺点,擅长的领域不同,所以不能说哪一个类型绝对优于哪一个,要灵活理解和把握,题目中如果出现一种方式优于另一种方式的话,那我们就可以认为是错误的。 例题:加工信息时主要依赖来自客观环境的线索,对社会科学,儿童教育,社会工作,文秘公关等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于()A.场独立B.场依存C.冲动型D.沉思型答案:B解析:这道题可作出判断的关键点有很多,第一个是加工信息时依赖客观环境,第二个是喜欢社会科学文秘等文科性质的工作,第三个是喜欢与人交往,从以上三个点我们可以判断出这些都属于场依存型。

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